Profesional con sólida formación teórica, metodológica, investigativa, tecnológica e instrumental en los ámbitos del desarrollo y aprendizajes del nivel inicial, con manejo adecuado de la interdisciplinariedad, para dar respuesta asertiva a los problemas educativos, desde los enfoques humanístico, intergeneracional, inclusivo e intercultural, encaminado a la satisfacción de su proyecto de vida y la generación de emprendizajes innovadores.
Para lograr este perfil, alcanzará los siguientes resultados o logros de aprendizaje, organizados desde la base del Currículo Genérico de las Carreras de Educación propuesto por el CES, en los aspectos:
• Cognoscitivos.
• Funcionales.
• Interaccionales.
• Éticos.
• Emprendizajes.
Mismos que están estrechamente correlacionados con los criterios amplios del ser y el querer como sujeto subjetivo, ético, social, cultural, orgánico y de interacciones.